O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: Definição e Importância no Ensino Superior. Planejamento do Ensino. Elaboração de Planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos.

Conceitos de Ciência; Método Científico; Hipóteses; Variáveis; Probabilidade; Validade; Fidedignidade; Amostragem; Delineamentos De Pesquisa; Metodologia Qualitativa e Quantitativa; Aplicação de Questionário em Pesquisas; Caracterização da Linguagem Científica e do Sistema de Produção Científico; Elaboração de Pesquisa Acadêmico-Científica; Ética na Pesquisa; Técnicas de Apresentação. Resumo Científico; Artigo Científico; Ficha Catalográfica, Pré Projeto de Pesquisa, Resenha, Relatórios de Pesquisa, Fichamento.

Fundamentos da Pedagogia; A Construção do Espaço do Pedagogo nas Empresas; O Papel do Pedagogo nas Empresas; Pedagogo em Espaços não Escolares; O Pedagogo Empresarial; O Pedagogo e a Qualificação Profissional; O Trabalho do Pedagogo; Educação no Trabalho ? Importância; Os Diferenciais do Pedagogo para as Organizações; Universidade Corporativa; As Empresas tornam-se Educadoras; Responsabilidades do Pedagogo Empresarial.

O Capital Humano (Habilidades e competências em gestão do capital humano intelectual; Por que aprender é importante; A importância da liderança e do gestor; A qualidade e o capital humano; A gestão numa perspectiva democrática do capital humano; O conhecimento na aprendizagem e no desenvolvimento).

Relações Humanas; A Dinâmica de Viver Em Equipe; Teoria Comportamental; A Administração Dinâmica na Perspectiva das Relações Humanas; O Ambiente de Trabalho nas Organizações; O Treinamento: Elemento Primordial nas  Relações Humanas; Motivação: Uma Ferramenta Fundamental em Relação Humana; A Imagem da Organização Através de um Relacionamento Positivo; Abordagens Sobre as Teorias de Liderança; Liderança Carismática.

O Ambiente Hospitalar; Formação Docente; O Surgimento da Pedagogia Hospitalar; O Pedagogo no Contexto Hospitalar; O Reconhecimento da Lei.

A Prática Pedagógica Contextualizada; Metodologias de Intervenção e Organização das Classes; O Lúdico como Estratégia; Brinquedoteca; Contação de Histórias; Cuidados Básicos de Saúde.

Humanização na e da Saúde; A Escuta Pedagógica; Educação Física em Classes Hospitalares; A Equipe Multidisciplinar; O Perfil de um Professor para Atuar em Classes Hospitalares.